教室でのオンラインの安全性–プライマリおよびポストプライマリ教師向けのウェビナー

教室でのオンラインの安全性–プライマリおよびポストプライマリ教師向けのウェビナー

Webwise TeacherWebinarシリーズについて

アイルランドのインターネット安全意識センターであるWebwiseは、ネットいじめ、画像共有、虚偽の情報など、さまざまなトピックを探求する初等教育および初等教育後の教師向けに、一連の無料のイブニングウェビナーを提供できることを嬉しく思います。 Webwise Teacher Seriesは、教室へのオンラインの安全性の導入を支援するための役立つ情報、アドバイス、ガイダンス、およびリソースを提供することを目的としています。このシリーズは、デジタルテクノロジーの分野の専門家、SPHE、学者、法律の専門家によってサポートされます。教師は、プライマリーとポストプライマリーの主要なトピックとリソースをより詳細に調査する機会があります。ウェビナーでは、教師はオンラインの安全性のトピックを調査し、概説されたオンラインの安全性のトピックの教育と学習をサポートするために利用できる関連リソースを特定します。各ウェビナーは、関連する専門家によってサポートされます。利用可能な各ウェビナーの詳細は以下にあります。

ウェビナーは、関連するものを補完するサポートです教育コースのPDSTテクノロジー TeacherCPD.ie コースとから利用可能な主要なオンライン安全コースとサポートを強調します PDST

主要な

MySelfieとWiderWorldの主要な教育リソース

ウェビナー1

敬意を表するオンラインコミュニケーションとネットいじめ

3〜6クラスの教師向けに設計されており、 このウェビナーでは、ネットいじめと敬意を表するオンラインコミュニケーションの促進のトピックについて説明します。 HTML Heroesの第3および第4クラス版と、MySelfieおよびWider Worldのリソースを探索することで、教師は生徒とネットいじめのトピックを紹介する最善の方法を振り返り、オンラインで他の人とどのようにコミュニケーションおよび対話するか、そして理解するという観点から会話を組み立てます。彼らの行動が重要である理由とそれが他の人に与える可能性のある影響。ウェビナーでは、ネットいじめのトピックとそれに対処するための最善の方法についてのコンテキストも提供します。ウェビナーでは、SPHEカリキュラムのコンテキスト内でネットいじめのトピックを取り上げ、ベストプラクティスと学校でのネットいじめに効果的に対処する方法に関する専門家の意見によってサポートされます。

このウェビナーのゲストスピーカーは、社会的個人および健康教育(SPHE)および福祉の助教授であるSelineKeating博士です。 Seline Keating博士は、DCU教育研究所のSPHE and Wellbeingの助教授であり、現在SPHEネットワークの議長を務めています。彼女は、国立いじめ対策研究研究センターの研究員です。 Selineは、いじめの防止と介入に関するCPDコースを設計し、プライマリおよびポストプライマリの教師に提供しています。最近、学校向けのいじめ対策ポリシー監査ツールを設計しました。彼女はNCCAから委託されたRSE研究論文の筆頭著者であり、NCCAのSPHEおよびRSE開発グループに任命されました。彼女は、ジェンダーのステレオタイピング、ジェンダーに基づくいじめ、ジェンダーに基づく暴力に取り組む、ジェンダー平等問題(GEM)というタイトルのEU資金による研究プロジェクトの主任研究員です。彼女は教室の資料AllTogether Now!の共著者でした。子どもの権利を現実のものにする。セリーヌの研究対象は次のとおりです。いじめの防止と介入;メディア教育;人間関係と性教育;子どもの権利;平等; SPHEポリシー。



日にち: 9月29日水曜日



時間: 午後7時から7時50分

ウェビナーのスライドは以下からアクセスできます。

博士セリーヌキーティング



スライド

トレイシーホーガン、ウェブワイズ

スライド ウェビナー2のHTMLヒーロー教育リソース

ウェビナー2

幼児へのオンラインの安全性の紹介

1番目と2番目の教師向けに設計されています クラス、 このウェビナーでは、安全で責任ある方法でインターネットにアクセスして使用する最初のステップを若い生徒に紹介する最善の方法を探ります。インターネットの安全な使用、オンラインでのコミュニケーション、オンラインでの遊びと学習、ヘルプとサポートの取得など、幼児向けの年齢に応じたインターネットの安全に関するアドバイスを検討します。このウェビナーでは、教師は、この年齢層のインターネットの安全性を紹介するときに使用する主要なオンラインの安全性リソースとして、新しいHTML Heroes1stおよび2ndClassエディションを紹介されます。教師はまた、教育と学習にデジタルテクノロジーの使用を組み込むための実践的なアドバイスとベストプラクティスの考慮事項を取得します。

このウェビナーのゲストスピーカーは、PDST Digital TechnologiesAdvisorのLeanneLynchです。 Leanne Lynchは、教師向け専門能力開発サービス(PDST)のデジタルテクノロジーチームに出向している小学校の教師です。彼女は、小学校の環境に合わせたデジタル学習計画の作成を支援し、教師がデジタルテクノロジーを教育、学習、評価の実践に統合するのを支援しています。



日にち: 10月13日水曜日

Windows10ログイン画面パスワードボックスなし

時間: 午後7時から7時50分

セッションの最後にQ + Aの時間がありますので、質問を送信してください。 internetsafety@pdst.ie

ウェビナーを見る

ポストプライマリ

ポストプライマリー教師向けのウェビナー1で使用するためのロッカー教育リソース

ウェビナー1

画像共有と同意

設計 SPHEおよびRSEの初等教育後の教師向け このウェビナーでは、ロッカーズプログラムを使用して、オンラインでの画像共有と同意のトピックについて説明します。このウェビナーでは、ロッカーリソース内の情報を分析し、このデリケートで感情的なトピックを紹介する際の考慮事項を特定し、このトピックを教える方法についての理解と自信を深めます。法律の専門家の支援を受けて、ウェビナーは教師にココの法の詳細な概要を含む法律の最新の更新に精通する機会を提供し、ココの法を探求する小学校後の新しく開発されたレッスンも探求します詳細に。

このウェビナーのゲストスピーカーはBrianHalliseyBLです。 Brian Hallissey BLは、人身傷害および商事訴訟を専門とする民事訴訟の法廷弁護士です。彼はまた、名誉毀損の法律とインターネットに関連する法律にも関心を持っています。彼はUniversityCollege CorkでBCLとLLM(e-law)を取得しており、以前はグリフィス大学で法学、知的財産法、会社法のLLB学部課程で講義を行っていました。

2本の指でスクロールできないウィンドウ10

日にち: 9月28日火曜日

時間: 午後7時から7時50分

セッションの最後にQ + Aの時間がありますので、質問を送信してください。 internetsafety@pdst.ie

ウェビナーを見逃した場合、またはもう一度見たい場合は、録画を表示できます。

ウェビナーを見る

ウェビナー2

敬意を表するオンラインコミュニケーションとネットいじめ

初等教育後の教師向けに設計 このウェビナーでは、ネットいじめのトピックに対処し、#UptoUsリソースとConnectedショートフィルムを使用して敬意を表するコミュニケーションを促進する方法を探ります。教師は、生徒と一緒にこのトピックを探索する方法に自信を持ち、ネットいじめの事件が報告された場合の対処方法について実践的なアドバイスを得ることができます。ウェビナーには、ベストプラクティスに関する専門家のSPHE入力が含まれ、学校でのネットいじめに効果的に対処する方法に関する専門家のアドバイスと情報を教師に提供します。教師は、インシデントを解決するための関連するポリシー、手順、および効果的な戦略を理解します。

このウェビナーのゲストスピーカーは、PDST Health and WellbeingAdvisorのDeniseDaltonです。

日にち: 10月5日火曜日

時間: 午後7時から7時50分

セッションの最後にQ + Aの時間がありますので、質問を送信してください。 internetsafety@pdst.ie

ウェビナーを見逃した場合、またはもう一度見たい場合は、録画を表示できます。

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ウェビナー3

メディアと情報リテラシーと虚偽の情報の問題

メディアと情報リテラシーのトピックをより深く探求したいポストプライマリー教師のために設計されています。 このウェビナーでは、教師は生徒がオンラインで虚偽の情報を特定し、虚偽の情報の拡散におけるソーシャルメディアの役割を検討するのを支援する方法を学びます。専門家の意見に支えられて、ウェビナーは誤報と偽情報という用語の理解を提供し、効果的なメディアリテラシー教育のための重要な問題と考慮事項を概説します。教師は、WebwiseConnectedリソース内のレッスンアクティビティを探索する機会もあります。

このウェビナーのゲストスピーカーは、アイリーンカロティ博士です。アイリーン・カロティ博士はコミュニケーション学部の助教授です。 DCUメディア、民主主義および社会研究所の副所長。メディアリテラシーアイルランドの副議長。彼女の研究は、偽情報、デジタルガバナンス、およびメディアを調べています。ジェーン・スイターと共著の彼女の本、 デジタルメディアにおける偽情報と操作 (2021)はRoutledgeによって公開されています。

日にち: 10月12日火曜日

Windows10でファイルエクスプローラーが応答しない

時間: 午後7時

セッションの最後にQ + Aの時間がありますので、質問を送信してください。 internetsafety@pdst.ie

ウェビナーを見逃した場合、またはもう一度見たい場合は、録画を表示できます。

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