学校、いじめ、ネットいじめ

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学校、いじめ、ネットいじめ

学校、いじめ、ネットいじめ



いじめとネットいじめは同じコインの裏表です。両方がリンクされており、同じパターン、特性、および方法の多くを表示します。どちらも犠牲者に肉体的にも精神的にも大きな影響を及ぼします。

いじめの問題は、学校の環境を超えた複雑な問題です。

家庭や地域社会における、より広い意味での教育は非常に重要です。ネットいじめに取り組む責任を学校が単独で負うことを期待するのは無理です。親、サービスプロバイダー、若者自身がすべて保護措置を講じる必要があります。



ネットいじめ:さまざまな種類のオンライン嫌がらせ

  • 個人的な脅迫: この動作には、脅迫的なSMSメッセージの受信、被害者のプロファイルまたは他のWebサイトへの虐待的で脅迫的なコメントの投稿、またはインスタントメッセージングを介した脅迫的なメッセージの送信が含まれます。
  • なりすまし: この動作には、被害者に起因する偽のプロファイルとWebページの設定が含まれます。また、誰かのプロファイルまたはインスタントメッセージングアカウントにアクセスし、アカウントまたはプロファイルの所有者になりすまして他のユーザーに連絡するために使用することもあります。
  • 除外: これには、学校やクラスグループなどの人気のあるグループやコミュニティからの個人のブロック、友達リストからの削除、「機能の無視」の使用などが含まれます。
  • 個人的な屈辱: この行動には、誰かを当惑させることを目的とした画像や動画の投稿が含まれます。オフラインで虐待または屈辱を受けている被害者の画像や動画を共有および投稿するユーザー、または意図したよりも多くの視聴者と電子メールやテキストメッセージなどの個人的なコミュニケーションを共有するユーザーが含まれる場合があります。送信者による
  • 虚偽の報告: この動作には、サービスプロバイダーに虚偽の報告を行うことや、ユーザーのアカウントまたはWebサイトを削除することを目的としたさまざまな動作について他のユーザーに報告することが含まれます。

ネットいじめの違いは何ですか?

  • 若い人たちの間のコミュニケーションは、しばしば大人から隠されています。これはオンラインで誇張されており、大人には知られていない方法でコミュニケーションを取り、監督から解放されています。
  • 彼らがオンラインであるとき、若者はインターネットが提供できる匿名性の背後に隠れることができます
  • 教科書の裏に厄介なメッセージを書くこととインターネットに投稿することの大きな違いは、メッセージがオンラインでほぼ瞬時に非常に幅広い聴衆に見られることです。
  • インターネットにメッセージを投稿する若者は、「実生活」の場合ほどオンラインでの行動に責任を感じない傾向があります。
  • この種の行動は、学校の外で自宅のコンピューターや携帯電話を介して発生する可能性があるため、学校の手の届かないところにあることがよくあります。
  • 若い人たちは、いじめが実際に悪化するのではないかと恐れているため、いじめについて他人に話すことを恐れることがよくあります。
  • 彼らはまた、大人が携帯電話、コンピューター、インターネットアクセスを奪うことを恐れているため、事件を報告することを恐れることもよくあります。
  • ほとんどの場合、ネットいじめは標的を知っていますが、被害者はネットいじめを常に知っているとは限りません。これは、被害者がすべての仲間に不信感を抱くようになる学校の環境で、被害者を非常に孤立させていることを証明できます。
  • 通信技術は至る所に存在するようになりました。その結果、ネットいじめはいつでもどこでも発生する可能性があり、多くの子供たちにとって、家はもはやいじめからの安全な避難所ではありません。

ネットいじめへの対処

ネットいじめ

ラップトップの明るさを変更できないのはなぜですか

いじめの防止は、すべての小学校および小学校後の学校で書かれた行動規範および規律の不可欠な部分でなければなりません。

これらの通達は次のように述べています。学校の行動規範は、学校が相互尊重、協力、自然正義が不可欠な特徴であるコミュニティであるという文脈で考慮されるべきです。



国際的な研究は、学校全体の行動と規律の枠組みの中でいじめ行動に対処するための特定の措置を含む学校方針の存在の決定的な重要性を明確に示しています。

適切に考案され実装されたそのようなコードは、学校でのいじめ行動に対抗する上で最も影響力のある手段である可能性があると考えられています。

防止

いじめの防止には家庭の要因が重要な役割を果たしていることが認識されていますが、予防作業における学校の役割は非常に重要であり、過小評価してはなりません。

学校ベースのイニシアチブは、積極的な取り組みを強化するか、親または保護者が容認できない行動を制御しようとする試みの失敗に対抗するのに役立ちます。

子供のための重要なアドバイス:

//:返信しないでください あなたに嫌がらせや迷惑をかけるメッセージに。あなたが本当に望んでいるかもしれませんが、これはまさに送信者が望んでいることです。彼らはあなたが心配して動揺していることを知りたがっています。彼らはあなたの頭を台無しにしようとしています、彼らにその喜びを与えないでください。さらに厄介なメッセージで応答すると、彼らは本当にあなたに届いたと思わせます。それが彼らが望んでいることです。彼らはあなたについて不平を言うかもしれません!

//:メッセージを保持します: 読む必要はありませんが、保管してください。あなたがあなたを動揺させるメッセージを受け取り続けるならば、あなたは助けを得るために証拠を持っている必要があるでしょう。ウェブサイトの所有者、携帯電話会社、Gardaíはすべて、あなたを助けるための行動を起こす前に証拠を探します。

//:送信者をブロックします: 嫌がらせをする人に我慢する必要はありません。 BeboプロファイルまたはMSNで気分を害するメッセージを受け取った場合は、ブロックボタンをクリックするだけでその人をブロックできます。一部の携帯電話では、発信者番号をブロックできます。マニュアルを確認するか、大人に依頼する必要があるかもしれません。モバイルネットワークは通常、番号を禁止することはできませんが、電話番号を変更するのに役立ちます。モバイルネットワークが最初にいくつかの質問をしたいと思うかもしれませんが、あなたはこれを無料で行うことができるはずです。

//:信頼できる人に伝える 両親、友人、または信頼できる人と話すことは、通常、問題に対処するための最初のステップです。学校関連のいじめメッセージの場合は、信頼できる教師または指導カウンセラーにも相談する必要があります。すぐに誰かと話す必要がある場合は、1800 66 6666でチャイルドラインに電話してください。

//:問題を報告する それについて何かをすることができる人々に。あなたはそれを見つけたときにそれを報告することによって不快なコンテンツに我慢しないことによって、コントロールをとることができます。責任あるウェブサイトや携帯電話事業者は、ポルノ、いじめのコンテンツ、その他の不快なコンテンツなどをユーザーが報告する方法を提供します。

考慮すべきさらなるステップ

ステップ1: ウェブサイトまたは携帯電話事業者に報告する

誰かを傷つけたり不快にさせたりすることを目的としたものがウェブサイトに掲載されたり、携帯電話で配布されたりした場合、最初のステップはサービスの所有者に連絡することです。これで効果がない場合は、手順2に進みます。

ステップ2: 重大な問題を報告する

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違法となる可能性のある重大な事件は、GardaíまたはHotline.ieのいずれかに報告する必要があります。違法な問題には、不適切な性的提案、人種差別的な発言、または持続的ないじめを行う人が含まれます。これらの事件は匿名でhttp://www.hotline.ieに報告することができます–すべての報告は非常に真剣に受け止められ、適切な場合にはガルダイに渡されます。携帯電話でいじめられている場合は、携帯電話のオペレーターに連絡してください。電話番号を変更することで助けになります。

多くのための:

www.education.ie

社会、個人および健康教育プログラム

いじめ対策センター

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